同机构人员:

  • 杨玥欣
    扎实的课程学习、丰富的科研训练、充分的临床实践经历,使该生无论是在理论知识、临床实践技能,还是在科研能力、教学能力等方面,均具备较高的水平。尤其是科研能力方面,曾作为项目主持人获得高校国家级大学生创新......
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