班主任杨志琴说,英子有点慢热,不过一旦成朋友,就会发现她很活泼。她在班里人缘很好。

“英子聪明。初一刚进来时排名并不拔尖,但后劲足,整个初中阶段虽然从没考过第一,但也都名列前茅。”杨老师说。

英子不是“苦读”型的。她从来没开过“夜车”。每晚9:45,准时熄灯上床。

晚自修三节课,她一节课多点就能把作业做完,速度比一般同学快。

英子说:“只要上课专心听,课后就不用u2018炒冷饭u2019。向课上45分钟要效率是最好的。”

杨老师还评价,英子自学能力强:“考前一周,英子会制定详细复习计划,做完一项就打钩,非常自主。”

英子还有个“法宝”是“纠错本”,“把错题改正后,摘抄到本子里,多加温习,就不会再犯错了”。

不给自己施加额外、没必要的压力,这“招”是英子的父母给的。

从小,英子妈妈实行“开明”政策,很少“逼”女儿上培训班。

整个小学阶段,英子妈妈就给她报过奥数和英语两个培训班,那是英子自己要求的,英子对这两门课特别喜欢。

初中阶段,她只报过一个培训班,是为下学期做铺垫的。

剩下的时间干什么?英子抿抿嘴说:“玩呗!”

英子父母很舍得在旅行方面花时间花金钱。

小小年纪的英子,见多识广。“青海、宁夏都去过的,还有澳大利亚、韩国也没错过。今年,打算先去趟上海看世博,再去印尼。”又是英子妈妈代替英子发言。

初三时有一次月考,考前一天,英子妈妈还带着她去西溪湿地玩。

杨老师的理念跟英子妈妈不谋而合,她也喜欢带学生出去长见识。班里的春、秋游从没落下,去年春游去天目山,秋游去绍兴。

英子还有一个最大成功经验,就是对成绩保持良好心态,宠辱不惊。

文澜中学今年有四个学军中学保送名额,英子以微弱差距落选。英子妈妈认为,这没什么大不了的,“英子表现很淡然,还告诉我,没关系,考试更能显示自己实力”。

在生活中,英子也怀着平和心态。她是班里的纪律委员,初一初二参加了很多社团,但都很“冷门”,比如相声、小品,跟学习无关。

妈妈对英子的要求是“什么都会一点”,这样能更自信。音乐、绘画,乃至烹饪,英子真还都会一点。比如她会做面饼,民乐乐器“阮”也能摆弄几下。

周末英子回家,家庭晚餐往往会花上一个小时,英子喜欢跟爸爸妈妈讲讲趣闻,而爸爸喜欢出脑筋急转弯、成语接龙来考英子。英子还时常和妈妈分享自己的日记。

“家长不能把自己的人生希望压到孩子身上,应该放手但不松手,采取u2018远远关注u2019的放养式教育。”英子妈妈说。

烟台大学教授

【个人基本情况简介】

李英子,女,1971.8.29

【学习及工作经历】

本科:

1991.9-1995.6延边大学汉语言专业

硕士:

1998.9-2001.6延边大学汉语言文字学

博士:

2006.9-2009.8韩国国立庆北大学校国语国文专业

工作经历:

1995.7-2011.6

延边大学语言文化学院

2011.6-至今

烟台大学外国语学院

【研究方向与领域】

韩汉语言对比、韩国语语法、对外汉语教学

现代韩国语语法、韩汉翻译、语言对比

【科研情况与学术获奖】

第七届吉林省语言学年会优秀论文二等奖、

2011年教育部回国留学人员科研启动基金项目【2011-508】

【主讲课程】

现代韩国语、韩汉词汇对比、对韩汉语教学

【代表性的论文与著作】

附件:代表性论文

1.中国、日本、美国朝鲜族双语使用者语言能力比较分析,《对韩(朝)汉语教学研究》1,延边大学出版社,2005年

杨志琴 可能工作过的组织/机构/部门/团队: 英子   奥数   文澜中学   烟台大学   延边大学   韩国国立庆北大学校   延边大学语言文化学院   烟台大学外国语学院   教育部   延边大学出版社  

杨志琴 可能工作过的同事:

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