6、毕业后协作伙伴树叶：如何合理地给大家分配任务？
树叶，你提的这个问题呢，其实很难回答。领导既是科学，又是艺术，更多的是艺术，是因人而异的。
什么叫合理？我觉得不存在绝对的合理性。但分配任务的前提是这个人能够胜任，ta的能力是足够的。然后是按照前面说的，目标出来之后通过分工授权。另外就是可以根据兴趣。
首先带着大家一起认领任务，理一理要做好下周的活动有哪些事。你可以拿一张大白纸带着大家想：合作这些事情我们可能有哪些任务。然后，把任务一个个加上去。我们共同看到了有这些任务要完成，那谁能归一下类、或者认领这些任务？任务一是谁领、任务二是谁谁领，或者谁和谁合作一起领，根据兴趣来认。
同时，要知人善任。你知道这个人、越来越了解这个人的时候，就可以给ta更合理地分配任务了。
7、如何高效召集伙伴进行培训？
这里我觉得要反思我们在社团里问到的：你的培训有吸引力吗？是对大家有帮助的吗？大家可能觉得培训这件事情，听大课、没意思，甚至参加积极性不是很强。但如果你把它变成一个好玩的、或者某种情况下本身就具有吸引力，那可能就比较有意思了。你需要把培训变得更加好玩、更符合大家的兴趣、本身更有实效。
培训做好是挺不容易的。培训有两种，一种是强制参加，另一种是限制名额。当大家觉得机会难得，可能就会抢着来了，大家下次可以尝试一下第二种方法。
培训是非常有意思的，包括团体游戏在内。举一个自我介绍的例子，大家可能有体会，如果超过五个人做自我介绍，基本上再往后就记不住了。20个人的自我介绍，就习惯性地听一听，鼓一鼓掌，时间长了谁也没记住。
比较好的活动是同样的时间，第一轮大家啥也别说，先玩个游戏。五分钟、十分钟，比如大风吹、抢椅子。大家玩了游戏觉得有意思后，让每个人在自己衣服上贴个标签。可以在美纹胶上写下名字，直接贴在肩膀上，随时都能看到每个人是谁。
先来一轮名字的介绍。每个人说自己的名字，同时加一个动作，比如：爱思考的柚子，用手在脑袋两边转圈。每个人介绍自己的名字和特点，通过名字加动作的方式，加深既有形象的认知和名字记忆。
第一轮名字介绍玩完了，可以再来一个自画像的游戏。画一幅画，把特点介绍得更清楚，独特地加深印象。
同样的60分钟，A方案是每人3分钟，20个人每人介绍完就结束了，最后也没记住什么；B方案是同样60分钟拆解成环节，10分钟热身游戏，再来20分钟每个人介绍名字和动作，半小时过去再来20分钟玩一个游戏强化名字，最后十分钟收尾。
同样60分钟，效果是完全不一样的。
8、换届时很有能力但没太有意愿的宝宝需要尽力挽留吗？
我的回答是需要，非常非常需要。
你要知道，留任除了靠个人意愿以外，还是要看个人能力。但是，有能力的人真的不缺职位，ta一定有很多机会。你看得上的人往往在别的地方也会被人看得上，这就是为什么在很多用人单位人才是稀缺的。
人有能力上的差异，所以这个时候一定要挽留。我就有过这种被挽留的经历。我大一参加了四个社团，后来就是不断地退出。有一个我退了一个月后，那个社团的师兄又给我劝回去了。我没想到师兄这么看重我。本来觉得自己是可有可无一个人，突然被看重的时候，也就留下来了。
这件事也和我后来参加公益挺有关系。本来我觉得一次支教就结束了，结果西部阳光公益组织给我打电话，说：“喂，刘斌，你愿不愿意继续做我们的志愿者？”当时我觉得很奇怪，问为什么。他们就说：“我们有一个事情需要一个发起人，特别有意义，得需要你这么优秀的人才能干。”
我当时就被点燃了，我被这个组织看到了价值。所以，我就继续做志愿者，没想到一干就是十多年，而且准备干一辈子了。
其实，如果没有那样一个电话，没有那样一个挽留，我可能早就不干这些事情了。由于这样一个挽留，我才能继续。后来做志愿，就不再来自别人的挽留，而是自己的自发性生长。