在轻松快乐的氛围中引导与培养学生对音乐学习的主动性与积极性。

杨玚

中国儿童中心钢琴、视唱练耳教师,毕业于沈阳音乐学院音乐教育兼演奏专业。

教育理念

以人为本、活动育人、实践育人。注重孩子自主性学习习惯的养成和个性特征的培养。

教学特点

注重学科融合,利用协作学习进行广泛而多元的教学。


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